Anche quest’anno, l’Istituto Comprensivo n.2 – in partenariato con l’Istituto comprensivo di Sorso e Airone cooperativa Sociale – è destinatario del finanziamento della Regione Sardegna denominato ANCH’IO “Supporto alle scuole nella fase di identificazione precoce di DSA e supporto/affiancamento nello studio per studenti DSA 2024/2025” (PR Sardegna FSE+ 2021-2027 Obiettivo specifico ESO4.6.). Le azioni progettuali prevedono:

LINEA D’AZIONE A – Informazione e sensibilizzazione sui DSA (alunni, docenti, genitori).
Si realizza attraverso materiale informativo e questionari di conoscenza sui DSA

LINEA D’AZIONE B – Formazione ai docenti
Si realizza attraverso la formazione per le insegnati dell’infanzia (5 anni) e della primaria.

LINEA D’AZIONE C – Osservazione degli alunni dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia e delle prime
due classi della scuola primaria per l’identificazione precoce dei segnali predittivi delle difficoltà di apprendimento
Si realizza attraverso l’osservazione degli alunni in tutte le classi dei 5 anni della scuola dell’infanzia + le classi
1^ e 2^ indicate, con il coinvolgimento dei docenti esperti. Prevede due fasi: una all’inizio e una al termine del percorso, dopo il potenziamento.

LINEA D’AZIONE D – Potenziamento didattico per alunni con criticità nella sfera degli apprendimenti.
Si realizza in favore dei bambini individuati durante l’azione C, ha la durata di circa n. 3 mesi e prevede il coinvolgimento dei docenti interni esperti.

LINEA D’AZIONE E – Comunicazione specifica alle famiglie riguardo l’eventuale percorso di approfondimento (per eventuale diagnosi/certificazione).
Si realizza attraverso specifiche informazioni alle famiglie i cui figli, a seguito della realizzazione della linea C e D, hanno riportato indicatori specifici di criticità.

LINEA D’AZIONE F – Tutoraggio alunni con DSA nella scuola primaria attraverso percorsi di tutoring.
Si realizza attraverso un doposcuola specialistico di n. 8 ore mensili per n. 4 mesi di attività per alunni certificati DSA della scuola primaria.

LINEA D’AZIONE H – Tutoraggio alunni con DSA nella scuola secondaria attraverso percorsi di tutoring.
Si realizza attraverso un doposcuola specialistico di n. 8 ore mensili per n. 4 mesi di attività per alunni certificati DSA della scuola secondaria di primo grado.

LINEA D’AZIONE I – Supporto ai consigli di classe per modifiche/integrazioni ai PDP

Per programmare e discutere sul percorso di questa seconda annualità, le docenti delle classi seconde della scuola primaria e le docenti dei bambini dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia si incontreranno con le esperte e la referente del progetto martedì 21 Ottobre alle ore 17:15 presso la sede del Bellieni.