Ricerca

Progetto Un Altro Sé

Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027. Priorità 01 – Scuola e competenze – Fondo Sociale Europeo Plus (FSE+)

PNRR - Futura - Ministero dell'Istruzione e del Merito
Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027.
Priorità 01 – Scuola e competenze – Fondo Sociale Europeo Plus (FSE+) – Obiettivo Specifico
ESO4.6 – Azione ESO4.6.A4 – Sotto azione ESO4.6.A4.D, interventi di cui al Decreto del Ministro
dell’istruzione e del merito 19 novembre 2024, n. 233, Avviso Prot. 57173 del 14/04/2025

“Percorsi di orientamento nelle scuole secondarie di primo grado”
Scuola e Competenze Obiettivo Specifico

CODICE PROGETTO : ESO4.6.A4.D-FSEPN-SA-2025-37
TITOLO PROGETTO: Un altro sé
CUP: B54D25002720007

🎭 Un altro sé

Un percorso di orientamento per conoscere se stessi e costruire il proprio futuro

Il progetto “Un altro sé” è un percorso di orientamento rivolto agli studenti della scuola secondaria di primo grado, pensato per aiutare i ragazzi a scoprire i propri talenti, sviluppare nuove competenze e affrontare con maggiore consapevolezza la scelta della scuola superiore.

L’iniziativa nasce dalla convinzione che orientarsi significhi, prima di tutto, conoscere sé stessi. Attraverso esperienze concrete e coinvolgenti, gli studenti hanno l’opportunità di sperimentare ruoli diversi, collaborare con i compagni e mettersi alla prova in attività che valorizzano creatività, capacità organizzative, comunicazione e spirito di iniziativa.

Il filo conduttore dell’intero progetto è la realizzazione di uno spettacolo teatrale, ideato, progettato e realizzato dagli stessi studenti, che saranno protagonisti di tutte le fasi del lavoro: dalla scrittura del copione fino alla rappresentazione finale aperta alla scuola e al territorio.


🎯 Obiettivi

Il progetto si propone di:

  • favorire la conoscenza delle proprie attitudini e potenzialità;
  • sviluppare competenze trasversali utili nello studio e nella vita;
  • promuovere la creatività e il lavoro di squadra;
  • rafforzare autonomia, senso di responsabilità e capacità organizzative;
  • far conoscere nuove professioni nei settori artistico, creativo e digitale;
  • accompagnare gli studenti verso una scelta consapevole del percorso di studi futuro.

🧩 I moduli del progetto

✍️ Laboratorio di Scrittura Creativa

Il percorso prende avvio dalla riscrittura di un’opera della tradizione classica, che verrà trasformata in un vero copione teatrale. Gli studenti svilupperanno competenze linguistiche, narrative e argomentative, sperimentando la scrittura in forme diverse e imparando a progettare una rappresentazione teatrale.


🎨 Laboratorio Storyboard

Le idee diventano immagini.

Gli studenti realizzeranno storyboard, bozzetti, scenografie, costumi, locandine e materiale promozionale dello spettacolo, sperimentando tecniche artistiche tradizionali e digitali e valorizzando la propria creatività.


🎬 Laboratorio di Video Editing

Durante tutte le fasi del progetto verranno realizzati fotografie, riprese e un “making of” dello spettacolo.

Gli studenti acquisiranno competenze nell’uso della fotografia digitale, delle tecniche di ripresa e dei software di montaggio video, avvicinandosi alle professioni della comunicazione digitale.


🎼 Laboratorio Musicale

La musica accompagnerà lo spettacolo.

I partecipanti realizzeranno la colonna sonora della rappresentazione, scegliendo e adattando i brani più adatti oppure componendo nuovi accompagnamenti, utilizzando strumenti musicali e software dedicati. Il laboratorio consentirà di conoscere anche gli aspetti legati alla produzione musicale e ai diritti d’autore.


💼 Laboratorio Management e Imprenditorialità

Organizzare uno spettacolo significa pianificare, collaborare e risolvere problemi.

In questo laboratorio gli studenti cureranno gli aspetti organizzativi dell’evento: pianificazione delle attività, promozione, comunicazione, gestione degli spazi e organizzazione generale, sviluppando competenze imprenditoriali e di project management attraverso un autentico compito di realtà.


🎭 Laboratorio Teatrale

Il percorso si conclude con la messa in scena dello spettacolo.

Dopo un’attività preparatoria dedicata alla recitazione, all’espressione corporea e all’uso della voce, gli studenti interpreteranno il copione realizzato durante il progetto, portandolo in scena davanti alla comunità scolastica e al territorio.

Il teatro diventa così uno spazio privilegiato per sviluppare creatività, comunicazione, collaborazione, fiducia in sé stessi e capacità relazionali.


🌟 Un progetto che guarda al futuro

Un altro sé” offre agli studenti l’opportunità di sperimentare contesti autentici nei quali mettere in gioco capacità, passioni e interessi.

Attraverso un percorso multidisciplinare, ciascun partecipante potrà conoscere meglio sé stesso, scoprire nuove inclinazioni e acquisire competenze spendibili nel proprio percorso scolastico e professionale, diventando protagonista delle proprie scelte future.


Destinatari Studenti della scuola secondaria di primo grado
Percorso Orientamento formativo
Attività Laboratori creativi, artistici, musicali, teatrali, digitali e organizzativi
Prodotto finale Realizzazione e rappresentazione di uno spettacolo teatrale aperto alla scuola e al territorio
Competenze sviluppate Creatività, comunicazione, collaborazione, cittadinanza, competenze digitali, spirito di iniziativa e orientamento

Documentazione

Allegati

Orfeo e Euridice

pdf - 504 kb

Un altro sè brochure

pdf - 4219 kb